1、新的学期,新的起点,我们又开始了新的征程,
我希望在新学期里快乐的学习,快乐的成长畅游在知识的海洋,
我们只有用双手去播撒希望的种子,用辛勤的汗水浇灌希望的种子,我们才能获得丰收的希望。
2、又到了路口。
未来总是有方向,但是却还没有头绪。
我们迎来一个个新的开始,又和开始说了再见,时光荏苒,又是一个秋。我们带着初衷回到了这里,怀抱着梦想和希望。
翻过一页页过去,我们站在了新的起点,又背起了一背囊的种子,
放下一定要努力学习的口号,拒绝做一个行动的矮子。新学期我想要和同学们一起握紧手中的土壤,让希望的种子乘着梦想的风散落在土壤中,我们一起努力,让种子生根发芽,茁壮成长,在来年收获的季节里结出硕大的果实。
我们要牢记初衷,记住启程的方向,不管错过来几趟车,走错了几个路口,经过了几个站牌,我们都要携手走下去,无论风雨,不管昼夜,我们都不能忘记住处的梦想。
期末来临,老师们又要辛苦写评语了,每个同学的评语都注意以下方面,会让您写起评语轻松很多。
1、开头多用第二人称,先从对班集体的态度写起,如对张小明同学写的:小明你关心集体、热爱劳动、积极参加各项活动、经常为集体做贡献、认真负责的对待擦黑板这项任务等。
2、再写对待师长和同学的态度。你尊敬师长、乐于助人、有礼貌、经常关心帮助同学、同学们都愿意和你交朋友等。
3、接着写对待学习和活动的态度。你学习认真刻苦、虚心向同学请教、知错就改、XX活动中的表现特别突出等。
4、最后写写对这位同学的期望。格式多用:“如果你能在XX方面怎样做,你将会更加出色,期待你更好的表现”等。
总之,把以上四方面写出的内容汇总在一起,就是张小明同学的评语啦。大家看,这种写评语的方法是不是很实用。
5、示例如下:
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
1、阅读可以提高孩子的概括能力.理解能力和表述能力。当然还能扩大孩子的识字量。另外,不建议家长到书店给孩子买同年级段的阅读训练书籍,因为这类题型较容易,对于孩子阅读能力的提高起不到太大的作用,家长应选择有挑战性的语文书籍来训练孩子的阅读写作能力。
2、很多小学生学习习惯就非常不好,这其中一个很不好的习惯是,他们在寒假学习的时候,碰到自己做不来问题,不清楚的成语,不敢肯定的知识点,他们往往是抱着忽略的心态放在一边,这样不但疑问积累的越来越多,而且对于新知识的学习,也是非常不利的。因此,同学们在学习语文的时候,碰到一些不懂的问题,同学们要及时去查资料,如果资料查不到很详细正确的内容,哪怕是处于寒假时间,同学们照样可以去问问老师,问问家长,去问问自己身边学习成绩好的其他人。只有碰到一个问题,解决一个问题,同学们才能真正学习到更多的新知识。
3、找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让自己熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度,最好是能默写,一张卷子从头到尾默背,想想就超牛和无敌。绝大多数学生,往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八,好像都会了。如果过上一段时间再考的话,就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的,而且还会产生新的错误,大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了,把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。
4、家长要鼓励孩子多些.多练,每天坚持写一点日记,哪怕是几行字也好,这样,不但锻炼了孩子的书面表达能力,还培养了孩子独立思考的习惯。